MOBILVIDEO MIT BEDSTE DIGITALE MARKETINGTIP
Kend din målgruppe før du poster
I denne mobilvideo giver jeg et konkret marketingtip til nystartede virksomheder: Start med målgruppen, før du begynder at producere content.
Mange nye virksomheder fokuserer hurtigt på, hvad de selv gerne vil fortælle, men hvis indholdet skal skabe værdi, er det vigtigt først at forstå, hvem man kommunikerer til, hvilke behov målgruppen har, og hvilke problemer virksomheden kan hjælpe med at løse.
Videoen er målrettet nystartede små virksomheder, som ikke nødvendigvis har stor erfaring med digital markedsføring eller marketingbegreber.
Formålet med videoen
Formålet er at gøre målgruppeforståelse konkret og nem at bruge for en nystartet virksomhed.
Mit vigtigste budskab er:
Stop med at gætte. Start med målgruppen.
Inden virksomheden producerer et opslag, bør den derfor tænke over:
Hvem taler jeg til?
Hvad skal personen få ud af opslaget?
Hvad vil jeg gerne have personen til at gøre bagefter?
På den måde får virksomhedens content et tydeligere formål og bliver mere målrettet.
Målgruppe
Videoens målgruppe er nystartede små virksomheder.
Jeg har derfor forsøgt at holde sproget enkelt og konkret og undgå unødvendigt komplicerede marketingbegreber. Videoen tager udgangspunkt i et problem, som målgruppen kan opleve: at producere indhold til sociale medier uden først at vide præcist, hvem indholdet skal ramme.
Kunderejsen
Mobilvideoen kan især anvendes tidligt i kunderejsen, hvor en potentiel kunde bliver opmærksom på ZedMarketing og det indhold, jeg tilbyder.
Videoen giver først seeren gratis og anvendelig viden om målgrupper og content. Derefter leder CTA’en seeren videre til ZedMarketing.dk, hvor personen kan finde mere indhold.
På den måde kan videoen både skabe opmærksomhed, værdi og trafik til hjemmesiden.
Det er netop forståelse af mobilvideoens placering i kunderejsen samt dens betydning for virksomhedens mål og kundekontakt, som eksamensmaterialet fremhæver. Afslutning og forberedelse til …
STORYBOARD / TIMELINE
Det her er den del, du mener med timeline/storyboard. Opgaven siger, at storyboardet skal beskrive lyd, billede, effekt og dækbilleder helt ned på sekunder. Brug teksten her i den storyboard-skabelon, I har fået.
| Tid | Billede | Lyd / budskab | Effekt / funktion |
|---|---|---|---|
| 0:00–0:04 | Position 1:siddende ved bordet | Introduktion til problemet for en person, der lige har startet virksomhed. | Hurtig åbning/hook. Undertekster følger talen. |
| 0:04–0:06 | Dækbillede 1:notesbog set ovenfra | Introduktion til spørgsmålet om, hvad man egentlig poster til. | Dækbillede skaber variation og understøtter budskabet visuelt. |
| 0:06–0:12 | Position 2:stående foran lilla baggrund | Pointen om, at man kan poste hver dag uden nødvendigvis at få kunder, fordi problemet kan være indholdets relevans. | Nyt kameramiljø holder opmærksomheden. |
| 0:12–0:18 | Position 1: ved bordet | Nystartede virksomheder kan komme til at tænke for meget på sig selv frem for det, der giver målgruppen værdi. | Skift tilbage til første position. |
| 0:18–0:22 | Dækbillede 2:person ser video på telefon | “Find ud af, hvem din kunde er, hvad de kæmper med, og hvad de faktisk har brug for fra dig.” | Telefonen visualiserer sociale medier og modtageren af content. |
| 0:22–0:29 | Brainstorm + kort skift tilbage til bordoptagelse | Eksempel på, at kommunikationen skal tilpasses målgruppen. Unge kommunikeres ikke nødvendigvis til på samme måde som en ældre målgruppe eller virksomhedsejer. | Flere korte dækbilleder giver tempo og illustrerer målgruppetilpasning. |
| 0:29–0:40 | Position 2: lilla baggrund | “Inden hvert opslag, så spørg dig selv tre ting: Hvem taler jeg til? Hvad skal de få ud af det? Og hvad skal de gøre bagefter?” | De tre spørgsmål fungerer som videoens konkrete værktøj/tip. |
| 0:40–0:42 | Dækbillede:dartskive | Pointen om at gøre content mere målrettet. | Dartskiven fungerer som visuel metafor for at ramme målgruppen. |
| 0:42–0:54 | Position 2: lilla baggrund | “Så før du laver dit næste opslag: Stop med at gætte. Start med målgruppen. Det gør dit content mere målrettet og giver det et klart formål.” | Opsummering af hovedbudskabet. |
| 0:48–0:54 | Samme position | “Vil du have flere konkrete marketingtips, så gå ind på min website, ZedMarketing.dk.” | CTA leder seeren videre til hjemmesiden. |
| 0:54–0:59 | ZedMarketing-logo / grafisk outro | Ingen nyt hovedbudskab nødvendigt. | Slutgrafik med “Kontakt mig allerede i dag!” og ZedMarketing-branding. |
Virkemidler i videoen
Jeg har arbejdet med variation i videoen gennem flere kameravinkler og dækbilleder. Blandt andet bruges optagelser af notesbogen, telefonen og dartskiven til visuelt at understøtte det, der bliver sagt. Undertekster gør videoen nemmere at følge på mobil, og den lilla baggrund skaber et gennemgående visuelt udtryk. Til sidst bruges en CTA, der leder seeren videre til ZedMarketing.dk.
CTA
Sæt evt. dette som en lille separat boks:
CTA: “Vil du have flere konkrete marketingtips, så gå ind på min website, ZedMarketing.dk.”
Formålet med CTA’en er at få seeren til at gå fra videoen videre til hjemmesiden.